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カテゴリー:教育と自律神経
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呼吸法による自律神経へアプローチするトレーニング-バイオフィードバックトレーニング
特性と目的 RSAとは呼吸によって起こる心拍変動のことである。 心拍数は吸気で増加し呼気で減少する。これは、心拍リズム変動メカニズムの内のひとつである。 通常これらの変動はお互いに重なり合い、その結果心臓の自然の… -
学校教育における自律神経プロジェクトのアイデアはどのようにつくられたか?
エクスプレスプロジェクトのアイデアはどのようにつくられたか? 第一に、イギリス及びヨーロッパの国々においては、これまで人生の成功、不成功を決める上でIQ(知能指数)が重要な要素だと考えられてきた。ところが近年、イギリス… -
学校教育における自律神経プロジェクト
サザンプトン市教育委員会は、市内の87校の学生を対象に、読み書き能力、計算能力、コンピューター操作能力と同様に、感情的知識(感情の健康管理)を高める為の技術向上に努めることを決意した。 (さらに…)… -
自律神経の教育分野への応用・取り組み
自律神経を計測する事で、各教育や指導効果の判定ができます。 イギリスのサザンプトン市教育委員会では、市内の87校の学生を対象に、読み書き能力、計算能力、コンピューター操作能力と同様に、感情的知識(感情の健康管理)を高め…